Mendikbud: Pendidikan Indonesia Mengalami Kemajuan Signifikan

International School In Jakarta – Baru-baru ini sector pendidikan di indonesia telah mengalami kemajuan yang signifikan. Salah satu indikatornya yaitu sebanyak 72,3 % si kecil usia dini di indonesia telah mengikuti proses pendidikan.

Dan fakta hal yang demikian dipersembahkan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy dalam siding UmUM United Nations educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) ke-39 di Paris, Prancis.

Dia mengatakan “pemerintah Indonesia memberikan perhatian penuh pada upaya peningkatan jalan masuk pada layanan pendidikan yang bermutu sebagai langkah yang penting dalam menyukseskan semua tujuan pembangunan berkelanjutan,” katanya di hadapan delegasi anggota UNESCO dari seluruh dunia.

Pada awal tahun ini Indonesia dianugerahi penghargaan UNESCO untuk pendidikan perempuan dan wanita atas program yang dianggap luar biasa dalam pengarus utamaan gender. Dan muhadjir menyatakan angka partisipasi untuk sekolah dasar sudah lebih dari 100%, tingkat putus sekolah sudah turun juga menjadi 0,26%, dan tingkat melek huruf dikalangan muda telah mencapai hampir 100%.

Muhadjir membeberkan, bahwa adanya Program Indonesia Trampil menjadikan pendidikanpun maju signifikan. Berkaitan dengan upaya menghadapi bonus demografi, dan langkah strategis yang dijalankan merupakan merevitalisasi kurikulum nasional dengan mengintegrasikan karakter, kompetensi, dan literature untuk membekali para peserta didik dengan keterampilan abad ke-21.

Board Chairman Sinar Mas World Academy (SWA) Anton mengatakan, bahwa sekolahnya juga berjanji memajukan pendidikan di Indonesia. Dia membeberkan, dua kurikulum diterapkan di sekolahnya, Yaitu International Baccalaureate (IB) dan Cambridge.

Untuk kurikulum nasional juga tetap berlaku sehingga siswa juga akan mengikuti ujian nasional yang di selengarakan Kemendikbud. Dan dia membeberkan, seiring perkembangan zaman teknologi informasi akan diperlukan generasi muda untuk masa depannya kelak.

Oleh karena itu, ada baiknya bila teknologi sebaiknya diterapkan untuk mengembangkan keterampilan penelitian dan pembelajaran berbasis penyelesaian keadaan susah, Kepada siswa didikannya agar siswa dapat meningkatkan kreafitasnya.

Dengan adanya metode pendidikan hal yang demikian, uniknya untuk mengenalkan lebih dekat tentangt kebiasaan Indonesia, para siswanya acap kali diajak mengunjungi daerah, terlebih destinasu pariwisata. Dengan mengunjungi langsung, siswa asing diharapkan bisa menceritakan apa yang dipandang.

Ketika ini dibeberapa sekolah di Jakarta sudah mengunakan metode pendidikan dengan kurikulum IB dan Cambridge, salah satunya yaitu Ichthus School ialah sekolah international Jakarta yang mengaplikasikan kurikulum IB dan Cambridge dan di padupadankan dengan kurikulum nasional sehingga kualitas pendidikan dari Ichthus School tidak diragukan lagi. kunjungi www.ichthusschool.com temukan info selengkapnya mengenai Ichthus School di official laman International School in Jakarta hal yang demikian.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *